教育 徳島県、認知症啓発を9月21日から 国の「認知症月間」と期間に違い
徳島県は9月21日から独自の認知症啓発月間を実施。国の認知症月間との違いと、認知症基本法が定める本人の意思決定・社会参加を解説する。
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日本 鹿児島市、13地域で人権問題研修 公民館を地域啓発の拠点に
鹿児島市が10～12月、市内13地域で人権問題研修会を実施。人権教育・啓発推進法と2025年の第二次基本計画から地域啓発の役割を整理する。
教育 群馬県、外国ルーツの若者に進路支援 日本語支援高校生の進学率41.2％
群馬県が外国につながる若者と保護者向けに多言語キャリアセミナーを開催。日本語指導が必要な高校生の進学率41.2％など最新統計と照合する。
教育 境港総合技術高、技能実習生4人と交流 育成就労開始を前に学習
境港総合技術高校がインドネシア人技能実習生4人と交流。2027年4月の育成就労制度開始を前に、外国人介護人材と労働者の権利を考える。
日本 滋賀県立図書館、同和問題資料展 ネット上の部落差別まで扱う学習機会
滋賀県立図書館が同和問題資料展を開催。特別措置終了後の部落差別解消推進法とインターネット上の差別を結び、現在の人権課題として整理する。
教育 旭川市でアイヌ文化体験4日間 先住民族の文化継承を地域で学ぶ
旭川市で9月19～22日にアイヌ文化体験を開催。2019年のアイヌ施策推進法と国連先住民族権利宣言から、文化継承と当事者参加を整理する。
教育 鳥取県、元勤務校生徒への不適切言動で職員免職 過去処分も検証
鳥取県が元勤務校の生徒への不適切な言動で事務部局職員を懲戒免職。地方公務員法、児童生徒性暴力防止法、過去の県内処分事例から制度と再発防止の論点を整理する。
教育 秋田県、やさしい日本語で防災3会場 外国人住民と地域防災
秋田県が外国人住民と県民を対象に3地域で防災セミナーを実施。やさしい日本語と多言語情報の役割を、災害時の情報保障から整理する。
教育 香川県、保育施設虐待1件を公表 改正児童福祉法後初の半期集計
香川県が改正児童福祉法に基づく保育所等の虐待対応状況を公表。通報9件、虐待1件、子ども5人の事案に加え、公表資料内の数値不整合も検証する。
教育 三重県、特別支援学校職員を停職3か月 勤務外の不同意わいせつ事案
三重県教育委員会が県立特別支援学校の学校労務員を停職3か月とした。刑事手続と地方公務員の懲戒責任、学校性暴力防止制度との違いを整理する。